- Docentes 4
- Estudiantes 4
- Primario 1
- Secundario 7
- Comunicación 1
- Lengua y Literatura 7
- Interactivo 4
- Libro electrónico 1
- Texto 1
- Actividades 6
- Entrevistas, ponencia y exposición 2
- Todas 8
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
La noticia
Texto | Actividades
¿Sabés qué es una noticia? ¿Cómo se organiza y cuáles son sus características? ¿Qué información brinda? Para enterarte, mirá el video y realizá las actividades.
Características de los textos periodísticos
Libro electrónico | Actividades
Este módulo trata la lectura, el análisis y la producción de diferentes tipos de noticias. Explica la estructura de la noticia, sus componentes básicos y propone actividades para el análisis y producción de textos periodísticos. Es el cuadernillo número 3 de Lengua para la Educación Media de una serie desarrollada por el Ministerio de Educación, para el Programa de Educación a Distancia.
Los paratextos en el texto periodístico
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cuáles son los elementos del paratexto que acompañan un artículo periodístico? En este video vas a encontrar algunas claves para su análisis.
Los paratextos en el diario (I)
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video nos explicará qué paratextos podemos encontrar en los textos periodísticos y qué función tienen.
Leer y escribir noticias periodísticas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica integra y profundiza conocimientos relacionados con la noticia periodística como género textual. Propone analizar críticamente textos dados y redactar una noticia.
La redacción de la crónica periodística III
Interactivo | Actividades
El objetivo de la actividad, es que los alumnos aprendan a distinguir la voz del emisor de las voces citadas en un texto periodístico. Que identifiquen el uso de comillas y analicen el significado que aportan los verbos de decir.
La noticia como relato y la noticia como anuncio
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca que los alumnos aprendan a hacer una lectura crítica de los medios periodísticos y profundicen en los diversas modalidades de las noticias.
La crítica y la reseña literaria
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos reconozcan, a partir del abordaje de diferentes textos, los rasgos y la estructura de dos tipos textuales: la crítica y la reseña literaria, y los principales recursos argumentativos que usan.
La noticia
Texto | Actividades
¿Sabés qué es una noticia? ¿Cómo se organiza y cuáles son sus características? ¿Qué información brinda? Para enterarte, mirá el video y realizá las actividades.
Características de los textos periodísticos
Libro electrónico | Actividades
Este módulo trata la lectura, el análisis y la producción de diferentes tipos de noticias. Explica la estructura de la noticia, sus componentes básicos y propone actividades para el análisis y producción de textos periodísticos. Es el cuadernillo número 3 de Lengua para la Educación Media de una serie desarrollada por el Ministerio de Educación, para el Programa de Educación a Distancia.
Los paratextos en el texto periodístico
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cuáles son los elementos del paratexto que acompañan un artículo periodístico? En este video vas a encontrar algunas claves para su análisis.
Los paratextos en el diario (I)
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video nos explicará qué paratextos podemos encontrar en los textos periodísticos y qué función tienen.
Leer y escribir noticias periodísticas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica integra y profundiza conocimientos relacionados con la noticia periodística como género textual. Propone analizar críticamente textos dados y redactar una noticia.
La redacción de la crónica periodística III
Interactivo | Actividades
El objetivo de la actividad, es que los alumnos aprendan a distinguir la voz del emisor de las voces citadas en un texto periodístico. Que identifiquen el uso de comillas y analicen el significado que aportan los verbos de decir.
La noticia como relato y la noticia como anuncio
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca que los alumnos aprendan a hacer una lectura crítica de los medios periodísticos y profundicen en los diversas modalidades de las noticias.
La crítica y la reseña literaria
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos reconozcan, a partir del abordaje de diferentes textos, los rasgos y la estructura de dos tipos textuales: la crítica y la reseña literaria, y los principales recursos argumentativos que usan.